Der Zusammenhang zwischen der visuellen Wahrnehmung und der
Entwicklung von kommunikativen Fähigkeiten bei Schülerinnen und
Schülern mit Hörbehinderung

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C 2019

Der Zusammenhang zwischen der visuellen Wahrnehmung und der Entwicklung von kommunikativen Fähigkeiten bei Schülerinnen und Schülern mit Hörbehinderung

HÁDKOVÁ, K. a Miroslava KOTVOVÁ

Základní údaje

Originální název

Der Zusammenhang zwischen der visuellen Wahrnehmung und der Entwicklung von kommunikativen Fähigkeiten bei Schülerinnen und Schülern mit Hörbehinderung

Autoři

HÁDKOVÁ, K. a Miroslava KOTVOVÁ

Vydání

Bad Heilbrunn, Vernetzung, Kooperation, Sozialer Raum: Inklusion als Querschnittaufgabe. Bad Heilbrunn: Julius Klinkhardt, s. 302–307. ISBN 978-3-7815-2349-4. od s. 302–307, 2019

Nakladatel

Julius Klinkhardt

Další údaje

Typ výsledku

Kapitola resp. kapitoly v odborné knize

Utajení

není předmětem státního či obchodního tajemství

Organizační jednotka

AMBIS vysoká škola, a.s.

ISBN

978-3-7815-2349-4

Štítky

Změněno: 25. 6. 2025 17:03, Ing. Lenka Streitová

HÁDKOVÁ, K. a Miroslava KOTVOVÁ. Der Zusammenhang zwischen der visuellen Wahrnehmung und der Entwicklung von kommunikativen Fähigkeiten bei Schülerinnen und Schülern mit Hörbehinderung. In Ricken, G., Degenhardt, S. Vernetzung, Kooperation, Sozialer Raum: Inklusion als Querschnittaufgabe. Bad Heilbrunn: Julius Klinkhardt, s. 302–307. ISBN 978-3-7815-2349-4. Bad Heilbrunn: Julius Klinkhardt, 2019, s. 302–307. ISBN 978-3-7815-2349-4.

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TY  - CHAP
ID  - 497438
AU  - HÁDKOVÁ, K. - Kotvová, Miroslava
PY  - 2019
TI  - Der Zusammenhang zwischen der visuellen Wahrnehmung und der Entwicklung von kommunikativen Fähigkeiten bei Schülerinnen und Schülern mit Hörbehinderung
PB  - Julius Klinkhardt
CY  - Bad Heilbrunn
SN  - 9783781523494
ER  -

HÁDKOVÁ, K. a Miroslava KOTVOVÁ. Der Zusammenhang zwischen der visuellen Wahrnehmung und der Entwicklung von kommunikativen Fähigkeiten bei Schülerinnen und Schülern mit Hörbehinderung. In Ricken, G., Degenhardt, S. \textit{Vernetzung, Kooperation, Sozialer Raum: Inklusion als Querschnittaufgabe. Bad Heilbrunn: Julius Klinkhardt, s. 302–307. ISBN 978-3-7815-2349-4.}. Bad Heilbrunn: Julius Klinkhardt, 2019, s.~302–307. ISBN~978-3-7815-2349-4.