Der Zusammenhang zwischen der visuellen Wahrnehmung und der Entwicklung von kommunikativen Fähigkeiten bei Schülerinnen und Schülern mit Hörbehinderung
Der Zusammenhang zwischen der visuellen Wahrnehmung und der Entwicklung von kommunikativen Fähigkeiten bei Schülerinnen und Schülern mit Hörbehinderung
Autoři
HÁDKOVÁ, K. a Miroslava KOTVOVÁ
Vydání
Bad Heilbrunn, Vernetzung, Kooperation, Sozialer Raum: Inklusion als Querschnittaufgabe. Bad Heilbrunn: Julius Klinkhardt, s. 302–307. ISBN 978-3-7815-2349-4. od s. 302–307, 2019