Zrakové vnímání jako významný determinant rozvoje komunikace u
žáků se sluchovým postižením

Skip to top bar Skip to header Skip to content Skip to footer

Publications Přehled o publikaci

Přehled o publikaci

C 2020

Zrakové vnímání jako významný determinant rozvoje komunikace u žáků se sluchovým postižením

KOTVOVÁ, Miroslava and K. HÁDKOVÁ

Basic information

Original name

Zrakové vnímání jako významný determinant rozvoje komunikace u žáků se sluchovým postižením

Authors

KOTVOVÁ, Miroslava and K. HÁDKOVÁ

Edition

1. vyd. Praha, Existence a koexistence ve filozofické, speciálněpedagogické a psychologické reflexi. Inkluzivní škola, p. 467–474, 2020

Publisher

Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta

Other information

Type of outcome

Chapter(s) of a specialized book

Confidentiality degree

is not subject to a state or trade secret

Organization unit

AMBIS University

KOTVOVÁ, Miroslava and K. HÁDKOVÁ. Zrakové vnímání jako významný determinant rozvoje komunikace u žáků se sluchovým postižením. In Pelcová, N., Květoňová. Existence a koexistence ve filozofické, speciálněpedagogické a psychologické reflexi. Inkluzivní škola. 1st ed. Praha: Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2020, p. 467–474.

@inbook{497437,
   author = {Kotvová, Miroslava and HÁDKOVÁ, K.},
   address = {Praha},
   booktitle = {Existence a koexistence ve filozofické, speciálněpedagogické a psychologické reflexi. Inkluzivní škola},
   edition = {1.},
   editor = {Pelcová, N., Květoňová},
   location = {Praha},
   pages = {467–474},
   publisher = {Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta},
   title = {Zrakové vnímání jako významný determinant rozvoje komunikace u žáků se sluchovým postižením},
   year = {2020}
}

TY  - CHAP
ID  - 497437
AU  - Kotvová, Miroslava - HÁDKOVÁ, K.
PY  - 2020
TI  - Zrakové vnímání jako významný determinant rozvoje komunikace u žáků se sluchovým postižením
PB  - Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta
CY  - Praha
ER  -

KOTVOVÁ, Miroslava and K. HÁDKOVÁ. Zrakové vnímání jako významný determinant rozvoje komunikace u žáků se sluchovým postižením. In Pelcová, N., Květoňová. \textit{Existence a koexistence ve filozofické, speciálněpedagogické a psychologické reflexi. Inkluzivní škola}. 1st ed. Praha: Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2020, p.~467–474.

Přehled o publikaci

Zrakové vnímání jako významný determinant rozvoje komunikace u žáků se sluchovým postižením

Basic information

Original name

Authors

Edition

Publisher

Other information

Type of outcome

Confidentiality degree

Organization unit

Tags

Cite