Respekt gegenüber Werten und Aktivität von Schülerinnen und
Schülern der Sekundarstufe II unter den Bedingungen einer
beschänkten gesellschaftlichen Partizipation

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C 2023

Respekt gegenüber Werten und Aktivität von Schülerinnen und Schülern der Sekundarstufe II unter den Bedingungen einer beschänkten gesellschaftlichen Partizipation

HÁJKOVÁ, V; K HÁDKOVÁ and Miroslava KOTVOVÁ

Basic information

Original name

Respekt gegenüber Werten und Aktivität von Schülerinnen und Schülern der Sekundarstufe II unter den Bedingungen einer beschänkten gesellschaftlichen Partizipation

Authors

HÁJKOVÁ, V; K HÁDKOVÁ and Miroslava KOTVOVÁ

Edition

Bad Heilbrunn, Partizipation, Wissen und Kommunikation im sonderpädagogischen Diskurs, p. 65–72, 2023

Publisher

Julius Klinkhardt

Other information

Type of outcome

Chapter(s) of a specialized book

Confidentiality degree

is not subject to a state or trade secret

Organization unit

AMBIS University

ISBN

978-3-7815-2593-1

HÁJKOVÁ, V; K HÁDKOVÁ and Miroslava KOTVOVÁ. Respekt gegenüber Werten und Aktivität von Schülerinnen und Schülern der Sekundarstufe II unter den Bedingungen einer beschänkten gesellschaftlichen Partizipation. In Grummt, M., Kulig, W., Lindmeier, CH., Oelze, V., Sallat, S. Partizipation, Wissen und Kommunikation im sonderpädagogischen Diskurs. Bad Heilbrunn: Julius Klinkhardt, 2023, p. 65–72. ISBN 978-3-7815-2593-1.

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   author = {HÁJKOVÁ, V and HÁDKOVÁ, K and Kotvová, Miroslava},
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   booktitle = {Partizipation, Wissen und Kommunikation im sonderpädagogischen Diskurs},
   editor = {Grummt, M., Kulig, W., Lindmeier, CH., Oelze, V., Sallat, S.},
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   year = {2023}
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TY  - CHAP
ID  - 497433
AU  - HÁJKOVÁ, V - HÁDKOVÁ, K - Kotvová, Miroslava
PY  - 2023
TI  - Respekt gegenüber Werten und Aktivität von Schülerinnen und Schülern der Sekundarstufe II unter den Bedingungen einer beschänkten gesellschaftlichen Partizipation
PB  - Julius Klinkhardt
CY  - Bad Heilbrunn
SN  - 9783781525931
ER  -

HÁJKOVÁ, V; K HÁDKOVÁ and Miroslava KOTVOVÁ. Respekt gegenüber Werten und Aktivität von Schülerinnen und Schülern der Sekundarstufe II unter den Bedingungen einer beschänkten gesellschaftlichen Partizipation. In Grummt, M., Kulig, W., Lindmeier, CH., Oelze, V., Sallat, S. \textit{Partizipation, Wissen und Kommunikation im sonderpädagogischen Diskurs}. Bad Heilbrunn: Julius Klinkhardt, 2023, p.~65–72. ISBN~978-3-7815-2593-1.

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Respekt gegenüber Werten und Aktivität von Schülerinnen und Schülern der Sekundarstufe II unter den Bedingungen einer beschänkten gesellschaftlichen Partizipation

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