J 2025

Osoba s Prader-Williho syndrómom

VIKTORIN, Jan

Základní údaje

Originální název

Osoba s Prader-Williho syndrómom

Název česky

Osoba s Prader-Willi syndromem

Název anglicky

Person with Prader-Willi Syndrome

Autoři

VIKTORIN, Jan

Vydání

Studia Scientifica Facultatis Paedagogicae Universitas Catholica Ružomberok, Ružomberok, VERBUM – vydavateľstvo Katolíckej univerzity v Ružomberku, 2025, 1336-2232

Další údaje

Jazyk

slovenština

Typ výsledku

Článek v odborném periodiku

Obor

50302 Education, special

Stát vydavatele

Slovensko

Utajení

není předmětem státního či obchodního tajemství

Odkazy

Označené pro přenos do RIV

Ano

Organizační jednotka

Ambis Univerzita

Klíčová slova česky

Prader-Willi syndrom; symptomy; porucha vývoje intelektu; komunikace; rodina; vzdělávání

Klíčová slova anglicky

Prader-Willi syndrome; symptoms; disorder of intellectual development; communication; family; education

Štítky

Příznaky

Mezinárodní význam, Recenzováno
Změněno: 20. 6. 2025 11:00, PhDr. Mgr. Jan Viktorin, Ph.D.

Anotace

V originále

Príspevok sa zaoberá špecifikami osoby s raritným genetickým ochorením, ktoré sa nazýva Prader-Williho syndróm. Predstavuje výsledky kvalitatívneho výskumu vo forme prípadovej štúdie osoby s Prader-Williho syndrómom. Cieľom príspevku je popísať vzdelávacie možnosti osoby s Prader-Williho syndrómom a rozsah, do akého osoba s Prader-Williho syndrómom ovplyvňuje fungovanie rodiny. Výsledky výskumu ukazujú, že osoba s Prader-Williho syndrómom má v súčasnosti relatívne širokú škálu vzdelávacích možností, od materských škôl, cez základné školy až po stredné školy. Narodenie osoby s Prader-Williho syndrómom výrazne zasahuje do fungovania rodiny a má aj zásadný vplyv na ďalšie fungovanie rodiny.

Česky

Příspěvek se zabývá specifiky osoby s vzácnou genetickou poruchou, nazývanou Prader-Willi syndrom. Představuje výsledky kvalitativního výzkumu ve formě případové studie osoby s Prader-Willi syndromem. Cílem příspěvku je popsat vzdělávací příležitosti osoby s Prader-Willi syndromem a rozsah, do jakého osoba s tímto syndromem ovlivňuje fungování rodiny. Výsledky výzkumu ukazují, že osoba s Prader-Willi syndromem má v současnosti poměrně širokou škálu vzdělávacích příležitostí, od mateřských škol, přes základní školy až po střední školy. Narození osoby s Prader-Willi syndromem výrazně zasahuje do fungování rodiny a má také zásadní vliv na její další fungování.

Anglicky

The paper deals with the specifics of a person with a rare genetic disorder called Prader-Willi syndrome. It presents the results of qualitative research in the form of a case study of a person with Prader-Willi syndrome. The aim of the paper is to describe the educational opportunities of a person with Prader-Willi syndrome and the extent to which a person with Prader-Willi syndrome influences the functioning of the family. The results of the research show that a person with Prader-Willi syndrome currently has a relatively wide range of educational opportunities, from kindergartens, through primary schools to secondary schools. The birth of a person with Prader-Willi syndrome significantly interferes with the functioning of the family and also has a fundamental impact on the further functioning of the family.