J
2022
ohled na profesní identitu v procesu pregraduálního vzdělávání speciálních pedagogů
STÁREK, L
Operace
Citovat
Vytisknout
Základní údaje
Originální název
ohled na profesní identitu v procesu pregraduálního vzdělávání speciálních pedagogů
Autoři
STÁREK, L
Vydání
Edukácia – Vedeco-odborný časopis, 2022, 1339-8725
Další údaje
Typ výsledku
Článek v odborném periodiku
Utajení
není předmětem státního či obchodního tajemství
Organizační jednotka
AMBIS vysoká škola, a.s.
Štítky
100
Změněno: 30. 4. 2025 07:47,
Ing. Lenka Streitová
Zobrazeno:
9. 10. 2025 02:37