J 2021

Teacher assistants working with students with disability: the role of adaptability in enhancing their workplace wellbeing

MARTIN, A. J.; I. STRNADOVÁ; Z. NĚMEC; V. HÁJKOVÁ; Lea KVĚTOŇOVÁ et. al.

Základní údaje

Originální název

Teacher assistants working with students with disability: the role of adaptability in enhancing their workplace wellbeing

Autoři

MARTIN, A. J.; I. STRNADOVÁ; Z. NĚMEC; V. HÁJKOVÁ a Lea KVĚTOŇOVÁ

Vydání

International Journal of Inclusive Education, 2021, 1360-3116

Další údaje

Typ výsledku

Článek v odborném periodiku

Utajení

není předmětem státního či obchodního tajemství

Impakt faktor

Impact factor: 2.863

Organizační jednotka

AMBIS vysoká škola, a.s.

DOI

https://doi.org/10.1080/13603116.2018.1563646

Štítky

10, Q3
Změněno: 30. 9. 2025 19:18, Ing. Lenka Streitová
Zobrazeno: 9. 10. 2025 00:17