J 2022

Inclusion as a Tool for Educational Strategies in the Czech Republic Focused On People With An Intellectual Disability

STÁREK, L

Základní údaje

Originální název

Inclusion as a Tool for Educational Strategies in the Czech Republic Focused On People With An Intellectual Disability

Autoři

STÁREK, L

Vydání

Pedagogika-Pedagogy, 2022, 0861-3982

Další údaje

Typ výsledku

Článek v odborném periodiku

Utajení

není předmětem státního či obchodního tajemství

Impakt faktor

Impact factor: 0.300

Organizační jednotka

AMBIS vysoká škola, a.s.

Štítky

100, Q4
Změněno: 30. 4. 2025 08:15, Ing. Lenka Streitová
Zobrazeno: 8. 10. 2025 22:49