• zobrazovat pouze u správně zodpovězených otázek: po zaškrtnutí této volby se nebudou zobrazovat správné odpovědi u špatně zodpovězených otázek. Student uvidí jen, že otázku zodpověděl špatně. Pokud má povolen další průchod, může se pokusit otázku zodpovědět lépe.
• ihned při vyhodnocení odpovědníku: jakmile student test odevzdá, bude se moci podívat na správné řešení a na získané body kliknutím na odkaz „prohlídka“.
• automaticky zobrazit ihned po práci s odpovědníkem: ihned po odevzdání testu bude student automaticky přesměrován na stránku se zobrazením správného řešení.
• po skončení období, kdy je s odpovědníkem možno pracovat: student uvidí správné řešení až po uplynutí doby, kdy může s odpovědníkem pracovat (viz níže). Do té doby neuvidí ani bodové hodnocení jednotlivých otázek. Pokud mu přesto chcete celkový výsledek sdělit, využijte přenos hodnocení do poznámkových bloků (viz výše).
• nikdy: student neuvidí správné řešení, typické nastavení pro reálné zkoušení.
  Lze povolit zobrazování získaných bodů v seznamu průchodů.
• prohlídku povolit až po x pokusech (pokud není celý odpovědník správně zodpovězen dříve): cílem je donutit studenty více přemýšlet o svých případných chybách v procvičovacím testu tím, že jim zabrání zobrazit si správné výsledky ihned po prvním pokusu. Místo toho mají možnost test s vědomím, že v něm vše nemají správně, několikrát opravit. Pokud je zároveň nastavena volba, jež umožňuje generovat více různých průchodů (zadání), počítají se pokusy pro každý vygenerovaný průchod zvlášť.
  
  TipUvedený počet pokusů limituje pouze přístup k odpovědím; samotné zodpovídání student smí provádět i na více pokusů.
• pouze v době od – do (nedoporučuje se používat): student si může otevřít zobrazení správného řešení pouze v nastaveném intervalu. (Pokud volbu vyberete a nevyplníte hodnoty, zobrazí si řešení vždy.)
  
  PozorČasové omezení pro zobrazení správných výsledků nezaručuje, že si je studenti nenafotí, nepošlou mailem apod. Proto tuto volbu nepoužívejte, pokud máte vážný zájem na dalším utajení správných výsledků.

Možnost opakované práce s odpovědníkem nastavíte v sekci „Student se smí k odpovědníku vracet a pracovat s ním opakovaně“:

• maximální počet vyhodnocení testu (pokud nevyplníte, bude neomezeně): mezi počet vyhodnocení testu se nezapočítávají průběžná uložení, protože při nich nedojde k vyhodnocení testu. Test je vyhodnocen až po jeho odevzdání.
  Pokud potřebujete místo počtu vyhodnocení odpovědníku počítat jeho otevření, zaškrtněte volbu „místo počtu vyhodnocení započítat počet otevření odpovědníku“.
• ano (a v dalších průchodech se mu nabídnou další otázky): termín „průchod“ znamená, že si student sestaví čistý, nevyplněný test. Můžete si tento parametr nastavit i v případě, že používáte všechny otázky ze sady. V tom případě bude mít student před sebou znovu čistý test a bude muset vyplnit vše znovu. Pokud používáte jen určitý počet otázek, bude student pracovat s obměněnými variantami testu (výběr otázek je náhodný!).
  U této možnosti lze zakázat možnost odpovídání na již sestavené průchody.
• ano, ale aktualizuje stále tentýž formulář: to znamená, že si student může čistý test sestavit jen jednou. Po té už může jen opravovat své odpovědi, nikdy už nebude mít před sebou nevyplněný test.
• ne (když spustíte odpovědník, už nelze daný odpovědník znovu otevřít a měnit odpovědi): toto je volba typická pro zkoušení. Opakované otevření není možné ani před konečným odevzdáním.
• nikdy (pokud se jedná o skenovací test a chcete zpřístupnit pouze prohlídku): tato volba nedovolí studentovi test spustit. Využívá se pouze pro skenovací testy, kdy se testy píšou na papír. Prohlídku testů můžete zpřístupnit v sekci „Zobrazit studentům odpovědi po jejich práci s odpovědníkem“.